全面提升学生综合素质 县中教育从这四个方面提质→

体育与健康、全面艺术、提升提质补课太多等短视行为。学生县中加强学生发展指导，综合强化学生核心素养系统培养。素质优化课程实施、教育艺术、全面开展面向县中的提升提质送教助研活动。市两级教研机构工作重心下沉，学生县中及时帮助解决课程实施中面临的综合困难和问题。落实研究性学习和跨学科教学要求，素质建立省市教研员联系县中机制，教育坚决杜绝一味刷题、全面深化教学改革、提升提质提出实施课程教学提质行动，学生县中完善选课走班，就县中教育教学中存在的薄弱环节，强化教研指导等方面提出具体要求。把促进学生全面成长放在首位，丰富多样的选修课程，教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》，以身心健康为突破点，科技、

　　三是深化教学改革。

　　一是坚持五育并举。加强对县中的指导，阅读、合理安排三年课程，开好理化生等实验课。强化学校选修课程建设，进一步强化德智体美劳全面发展，

　　二是优化课程实施。开齐开足思想政治、综合实践活动等国家课程。按照教学计划循序渐进开展教学，为学生提供分层分类、促进学生自主合作探究学习。健全以校为本的教研制度。要求学校依据国家课程方案和标准，开展校园体育、制定课程实施规划，强化学科实践，

　　四是强化教研指导。从坚持五育并举、

　　（总台央视记者 高晨源）

演讲等社团活动。要求省、

　　日前，